A tese do realismo científico parece uma das mais confortáveis à percepção coletiva daqueles que estão inseridos na lida com a formação inicial docente. Algumas das experiências mais promissoras quanto à acomodação da idéia de algo existir refere-se à admissão de que existe um mundo ao nosso redor e que podemos falar dele como sendo constituído por coisas ou estados de coisas das quais podemos produzir sentido e construir significados.
Essa tese conforta inclusive aos que estão trabalhando com aquilo que se pode considerar como uma entidade de fronteira entre o real e o não real. A força da tese realista merece ser debatida e entendida para que também seja possível dilatá-la para novos domínios de conformação do real.
Nesse sentido, apresento um texto de referência para tratar do tema em um contorno inicial.
Essa tese conforta inclusive aos que estão trabalhando com aquilo que se pode considerar como uma entidade de fronteira entre o real e o não real. A força da tese realista merece ser debatida e entendida para que também seja possível dilatá-la para novos domínios de conformação do real.
Nesse sentido, apresento um texto de referência para tratar do tema em um contorno inicial.
